为进一步加强课程建设，深化教育教学改革，促进我院教师教学质量和业务素质的不断提高，按照《应急科学与工程学院试讲制度》、《应急科学与工程学院青年教师培养制度》及工程教育专业认证课程建设要求，按照“说—讲—赛”的青年教师教学能力提升培养路径，学院开展青年教师说课系列活动。

学院自建院起逐步推进青年教师教学能力培养制度，于2021年3月16日制定了《应急科学与工程学院青年教师说课活动方案》后，教师说课实践目前已开展6人次。

2021年4月7日，应急科学与工程学院教学能力提升培训暨第一期说课活动在学院会议室开展。安全工程专业负责人、安全科学与工程系主任刘辉对学院青年教师进行了说课培训，并结合自己讲授的《安全系统工程》课程进行说课。2020-2021学年第二学期，付会龙、金佩剑和潘冬慧老师相继进行了《安全化工基础》、《防火防爆技术》以及《工程热力学与传热学》课程说课。2021-2022学年第一学期，周乾和王雅楠老师继续进行了《安全管理学》和《安全工程专业英语》课程说课。上述说课教师从课程定位与教学目标、教学内容与教材分析、教学资源、教学方法与过程设计、学情分析、课程考核、课程改革等方面开展了经验交流。

学院领导和全体教师观摩活动，并对说课教师的表现一一点评。在充分肯定成绩的基础上，结合一流本科课程建设，提出了课程目标支撑毕业要求、教学资源建设、校企合作开发课程、课程考核形式改革、信息化技术应用等适应现代应用型高级专门人才培养的课程建设相关建议。

学院将持续开展说课活动，实现青年教师说课全覆盖，后续将开展青年教师讲课观摩和竞赛活动，以期在教学方面全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”工程教育专业认证教学理念。此活动提高了青年教师的教学水平和教学改革研究能力，同时对促进专业建设和课程建设有着重要的意义。

应急科学与工程学院 

2021年11月3日